校園文化墻的3種設(shè)計(jì)方法
校園文化墻大致可分為:
1、用黑板粉筆編寫(xiě)的文化墻,黑板文化墻是由粉筆編寫(xiě)繪畫(huà),按不同時(shí)期的主題做文化上墻,一般是由老師或?qū)W生進(jìn)行策劃填寫(xiě),是早期校園文化墻常用的文化上墻方式,黑板文化墻一般分布在校園學(xué)生活動(dòng)較多的地方和班級(jí)教室后面的墻體上,現(xiàn)今應(yīng)該是很少有學(xué)校在使用這種方式了。
2、櫥柜式宣傳欄,櫥柜式宣傳欄屬于文化墻的一種,現(xiàn)在的商業(yè)或公益廣告都經(jīng)常用到這類型來(lái)做宣傳推廣,校園內(nèi)的宣傳也是常用的一種方式,這類型的宣傳欄可以以立柱的形式分布在設(shè)計(jì)好的地點(diǎn),也可以在固定的墻體上進(jìn)行文化上墻,櫥柜式宣傳欄比較方便進(jìn)行內(nèi)容的更換,里面內(nèi)容一般采用噴繪的形式進(jìn)行,室外的櫥柜式宣傳欄建設(shè)一般需要考慮防水防曬,櫥柜式宣傳欄是目前使用較多的一種文化展示方式。
3、獨(dú)特造型類文化墻,講究造型是內(nèi)容融合做設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要求和施工難度也相對(duì)較高,要做到應(yīng)時(shí)應(yīng)景,同時(shí)又要藝術(shù)化的美觀。一般獨(dú)特造型類文化墻的建設(shè)會(huì)融入人文元素設(shè)計(jì)造型,再搭配故事文案,使整體營(yíng)造出一種精神意境。獨(dú)特的造型本身就是一種文化的具體展現(xiàn),校園文化墻的建設(shè)中,獨(dú)特造型類文化墻建設(shè),更能吸引學(xué)生的眼球,有著更好的文化傳播效果,這類型文化墻是很受喜愛(ài)的文化展示方式。
1、用黑板粉筆編寫(xiě)的文化墻,黑板文化墻是由粉筆編寫(xiě)繪畫(huà),按不同時(shí)期的主題做文化上墻,一般是由老師或?qū)W生進(jìn)行策劃填寫(xiě),是早期校園文化墻常用的文化上墻方式,黑板文化墻一般分布在校園學(xué)生活動(dòng)較多的地方和班級(jí)教室后面的墻體上,現(xiàn)今應(yīng)該是很少有學(xué)校在使用這種方式了。
2、櫥柜式宣傳欄,櫥柜式宣傳欄屬于文化墻的一種,現(xiàn)在的商業(yè)或公益廣告都經(jīng)常用到這類型來(lái)做宣傳推廣,校園內(nèi)的宣傳也是常用的一種方式,這類型的宣傳欄可以以立柱的形式分布在設(shè)計(jì)好的地點(diǎn),也可以在固定的墻體上進(jìn)行文化上墻,櫥柜式宣傳欄比較方便進(jìn)行內(nèi)容的更換,里面內(nèi)容一般采用噴繪的形式進(jìn)行,室外的櫥柜式宣傳欄建設(shè)一般需要考慮防水防曬,櫥柜式宣傳欄是目前使用較多的一種文化展示方式。
3、獨(dú)特造型類文化墻,講究造型是內(nèi)容融合做設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要求和施工難度也相對(duì)較高,要做到應(yīng)時(shí)應(yīng)景,同時(shí)又要藝術(shù)化的美觀。一般獨(dú)特造型類文化墻的建設(shè)會(huì)融入人文元素設(shè)計(jì)造型,再搭配故事文案,使整體營(yíng)造出一種精神意境。獨(dú)特的造型本身就是一種文化的具體展現(xiàn),校園文化墻的建設(shè)中,獨(dú)特造型類文化墻建設(shè),更能吸引學(xué)生的眼球,有著更好的文化傳播效果,這類型文化墻是很受喜愛(ài)的文化展示方式。

