每個(gè)校園都有自己的文化，校園文化有很多種，每個(gè)校園都有符合自己主題的文化，那么校園文化都有哪些功能呢？
1、提升素質(zhì)
校園文化的功能,不是直接可以觸摸的到的,然而生活在校園之中的人時(shí)時(shí)、處處可以感受得到。首先是促進(jìn)師生、員工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。素質(zhì)的提升,不完全來自課堂,課堂之外的活動(dòng),包括必要的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)是提升素質(zhì)的重要渠道。
2.塑造情操
其次是塑造良好的道德情操。學(xué)生自己組織的社團(tuán)活動(dòng),諸如體育競(jìng)技比賽、登山游泳對(duì)訓(xùn)練體能、增強(qiáng)體質(zhì)的好處自不待言,其中對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段與方式。
3、營造氛圍
再次通過各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討,學(xué)術(shù)報(bào)告,營造一種生機(jī)勃勃,積極向.上的文化氛圍。學(xué)子們置身于這種環(huán)境之中,受這種精神的熏陶,耳濡目染、潛移默化、久而畝之,就會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神,有良好氣質(zhì)、天向上的人。.